接下来两天，李察先把整摞资料按厚薄码好。

从最上面那一份二重复写文本翻开，看了两页，又合上了。

直接上手破译超出自己当前学识水平的东西，效率会相当低下。

要破一门加密，得先弄明白这门加密是谁写的、跟着谁学的、出自哪个门派。

加密体系这种东西，和人的笔迹、作曲家曲风一样，是有「流派」的。

亚历山大学派只是其中一支。

它起源於托勒密时代的链金文献，讲究层层包裹、以注释藏注释，赫顿先生给他的那两张对照表走的就是这一路。

可帝都大学不止有亚历山大学派。

每一所有古典学系的高等学府，都养着自己的一套「院体」。

李察翻着小姨寄来的那份《亚历山大学派後期变体扩展对照表》，越看越觉得这东西像方。

帝都大学古典学系的院体，偏好把关键词拆进拉丁文虚拟语气里，靠语气变化藏信息；

北方某所以神学起家的学院，院体习惯把暗码缝进《圣经》章节编号；

还有几所更偏门的，乾脆用链金术符号当替换表，外行看上去是一篇配方，懂行的能从硫汞盐里读出一整段咒文结构。

小姨随邮包附了一张手写小条，压在那份扩展对照表最上面。

条子上只有三行字：

「先认院体，再破文本。」

「认院体的窍门：看它最舍不得拆的是哪个词。」

「拆得越绕的地方，藏的东西越要紧。」

李察把小条夹进笔记本。

他花了一个晚上，把小姨寄来的几份教会仪式拉丁文注本和盖尔古文字摹本来回比对。

专门看那些被加密者反覆绕来绕去、明明一个词能写完却偏要拆成三段的地方。

绕得最凶的那一处，往往就是门派的「胎记」。

到第二天傍晚，他大致摸出了点门道。

帝都大学那一套，凡是遇到「帷幕」这个词，绝不直写，一定拆成「薄处」加一个虚拟式动词；

惠特康姆边界石上那一层中世纪修道士的注解，凡是遇到「封印」，全换成「圣徒守护」，遇到「术式」全换成「圣事」。

这是爱德蒙在惠特康姆讲过的，李察当时记下了，现在派上了用场。

摸清门派之後再回头看那份初阶练习，原本糊成一团的符号，至少能看出哪一层是「皮」，哪一层是「瓤」。

李察靠在书桌前，把面板调出来看了一眼。

学识lv.2，进度95%。

这两天什麽文本都没破译，光琢磨加密门派，进度条就往上爬了好几格。

他把面板收掉，伸了个懒腰。

楼下传来伊芙琳的声音。

「哥！我做了焦糖布丁！」

「几个？」

「六个。」

「一下午只做六个？」

「你下来不下来吧！」

李察笑了一下，起身下楼。

布丁端上来的时候，伊芙琳特意在最中间那一只上头多淋了一勺焦糖。

「这一只是你的。」

「凭什麽我的多淋一勺？」

「因为你这两天一回家就关在屋里，跟个老学究一样，眉毛都快拧到一块去了。」

小姑娘把勺子塞进他手里：「吃点甜的，把眉毛松开。」

李察舀了一勺。

布丁在舌尖化开，焦糖的苦先到，奶的甜在後头压住。

「好吃。」

「那当然。」伊芙琳叉着腰。

母亲在一旁切面包，没说话，往李察那只碗里又添了半块布丁。

………………

周六上午，李察照例去海菲尔德路二十四号。

道恩家的课，已经和去年完全不是一回事了。

汤姆坐在书桌前，面前摊着一张拉丁文动词变位表。

桌上没有弹弓，墙上也没贴那张画了八座岛屿的海盗地图。

「amo，amas，amat。」汤姆背得磕磕绊绊，但没卡死：「amamus，amatis，amant。」

「现在变位过去式。」

「amabam……amabas……amabat。」

李察没打断他，等他把第一变位的六个人称连着背完，才在他背完的地方画了个钩。

「弹弓呢？」

「收起来了。」汤姆瞥了一眼桌斗。

「地图呢？」

「也收了。」汤姆挠了挠头：「我现在不用看那个也能想起来变格。」

「今天记牢这个词-corpus。」

李察想了想，在今天学的corpus下面写了两个引申义：

「军团（被聚集起来的士兵）」

「文集（被聚集起来的文字）」

汤姆看着这两行字，忽然抬起头。

「老师，你为什麽不早点这麽讲？」

「因为你那时候坐不住。」

李察把铅笔在他鼻尖上点了一下：「现在坐得住了，能讲点别的东西了。」

汤姆「嘿」了一声，没反驳。

接下来的课，李察讲了个故事。

他讲了《科利奥兰纳斯》，莎翁写过的古罗马悲剧。

这是一个罗马将军，他被授予「科利奥兰纳斯」这个荣誉名，意为「征服科利奥里的人」。

後来他被罗马城放逐，转而投奔敌国，亲率敌军兵临罗马城下。

他的母亲在城门外跪下，劝他撤兵。

「他撤了吗？」汤姆问。

「撤了。」

「然後呢？」

「然後他被敌国的人当作叛徒杀掉了。」

「他听母亲的话，反而死了？」

「嗯。」

「那你为什麽还要给我讲这个故事？」

李察看了汤姆一会儿。

「拉丁文这一门语。」

「当时讲过它的人，写过它的人，几乎全都死了。」

「可他们留下的东西，到现在还在影响我们怎麽说话、怎麽写字、怎麽思考。」

「你今天背的这个词。」

他用铅笔在那个corpus上点了一下：

「它的发明者已经死了两千年。」

「他想要表达的『一种把分散的东西聚拢起来的力气』。」

「两千年後，还在你嘴巴里。」

「你不觉得这件事有点意思吗？」

汤姆把铅笔捏在手里，没说话。

过了一会儿，他在自己的本子边上画了一个小图。

一只罗马士兵，举着旗，下头一群小人正在被旗子聚拢过来。

画完，他抬起头。

「老师，那科利奥兰纳斯是不是也被一股力气聚着？」

「嗯？」